Vanzelfsprekend wetenschap en techniek!

Jong geleerd is oud gedaan. Onze maatschappij heeft grote behoefte aan geschoolde mensen op het gebied van wetenschap en technologie, en het is dus belangrijk om kinderen hier al vroeg mee in aanraking te brengen. Bovendien blijkt wetenschap en techniek een heel goede manier om kinderen én leerkrachten te motiveren en actief bij onderwijs te betrekken. Daarom ondersteunt het Programma VTB (Verbreding Techniek Basisonderwijs) basisscholen om wetenschap en techniek een structurele en geïntegreerde plek in het onderwijs te geven. Scholen worden voor een periode van drie jaar zowel financieel, organisatorisch als inhoudelijk ondersteund om dit op hun eigen manier binnen de school vorm te geven. Daarnaast bieden de scholingsarrangementen van VTB-Pro leerkrachten handreikingen om wetenschap en techniek in hun lessen te integreren. Het doel van het Programma VTB is kinderen in aanraking brengen met wetenschap en techniek, zodat zij hun talenten ontdekken en een positieve attitude ten aanzien van wetenschap en techniek ontwikkelen.

Techniekcoach op OBS Branding

Techniek sluit prachtig aan bij de nieuwsgierigheid, creativiteit en het oplossend vermogen van kinderen.

Vanuit dit principe werkt de techniekcoach die vanaf vorig schooljaar bij ons aan de slag ging. We volgen met de techniekcoach een project van 4 jaar in de groepen 5 t/m 8. De techniekcoach, een vrijwilliger met een technische achtergrond, helpt de leerkrachten om goede technieklessen te geven.

• Jaar 1 – De techniekcoach geeft de les, de leerkracht observeert.
• Jaar 2 – In overleg wordt de les gegeven door de leerkracht en de techniekcoach
• Jaar 3 – De leerkracht geeft de techniekles, de techniekcoach is hierbij aanwezig
• Jaar 4 – De leerkracht geeft zelfstandig de techniekles, de Techniek Coach is op afstand beschikbaar

De Techniek Coach maakt gebruik van speciaal ontwikkeld lesmateriaal. De oefeningen in de werkschriften voor groep 5-7 en in de lesbrieven voor groep 8 zijn toegespitst op het niveau van die groep. Na de les mogen de kinderen het schriftje mee naar huis nemen. Met de opdracht Techniek voor thuis, achterin elk werkschrift, kan de leerling ook na de les aan de slag met techniek. Voor alle kinderen is er na een techniekdag een oorkonde, want dat ze allemaal goed mee doen is een feit!

Welke onderwerpen komen er aan bod?

Elektrische apparaten ontdekken, veilig met de fiets naar school en toveren met magneten, zijn een paar voorbeelden van de opdrachten die de kinderen in groep 5 gaan maken.

In groep 6 wordt net iets dieper ingegaan op de stof. De kinderen gaan onder andere aan de slag met elektriciteit en maken buttons en paperclips.

De les in groep 7 gaat verder met meten op verschillende manieren en met verbindingen. Daarnaast natuurlijk veel meer leuke onderwerpen. Hoe bouw je bijvoorbeeld een brug?

Voor groep 8 is gekozen voor keuze uit 10 maakopdrachten in een werkplaats vorm. In groepjes of individueel maken zij bijvoorbeeld een panfluit, fotolijstje of een handleiding voor een strandstoel.

Klik HIER voor meer informatie.